ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ БРОШЮРЫ

            Результатом работы творческого коллектива, профессионального сообщества педагогов может быть сборник материалов по разрабатываемой проблеме, сборник материалов конференции, педагогических чтений, обобщение инновационного опыта работы.

            Обычно такие сборники представлены в виде брошюры – печатного издания, не превышающего объемом 48 листов. Существуют определенные требования к ее оформлению (ГОСТ 7.5 – 98. Журналы, сборники, информационные издания. Издательское оформление публикуемых материалов).

            В брошюре обложка  выполняет  функцию не столько защиты издания от механических повреждений, сколько функцию титульного листа, несущего основную информацию о сборнике, поэтому может быть выполнена как из плотного материала, так и из обычного листа бумаги.

            Итак, первая страница обложки – титульный лист. На нем приводятся следующие сведения:

- В верхней части листа указываются полное наименование учреждения, под руководством которого работает профессиональное сообщество, педагог; второй строкой указывается полное наименование образовательного учреждения. Например:

Районное управление образования Омутнинского района

Районный методический кабинет

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6 г.Омутнинска

- Далее указывается фамилия автора и его инициалы, если сборник авторский (более 50% содержания брошюры написано автором). Если сборник не авторский, а сделан составителем, его фамилия на титульном листе не указывается.

- Ниже следует заглавие, которое выделяется более крупным шрифтом. Например:

Педагогическая поддержка семьи

как условие гуманизации пространства детства

- За заглавием на титульном листе часто стоит подзаголовок, который поясняет, какой материал представлен в брошюре. Например,

Материалы районных Педагогических чтений

- На двух нижних строчках титульного листа указывают место и год издания брошюры:

Омутнинск

2009

Большой объем информации несет оборотная сторона обложки, титульного листа. Верхнем левом углу дается индекс ББК (библиотечно-библиографической классификации), авторский знак. Ниже приводится библиографическое описание брошюры. Дается аннотация, которая кратко характеризует ее содержание, читательское назначение.

Пример оформления оборотной стороны титульного листа:

ББК 74.9

П 24

            Педагогическая поддержка семьи как условие гуманизации пространства детства: материалы районных Педагогических чтений / Районный методический кабинет РУО; сост.: Н.П. Власова, Т.В. Медведева. – Омутнинск: издательский центр Центральной библиотеки им. А.Л. Алейнова, 2008. – 43с.

            В данный сборник включены статьи, раскрывающие опыт педагогов Омутнинского района по организации работы образовательных учреждений с семьей. Большинство авторов представленных работ являются членами районной творческой группы по гуманной педагогике «Союз учительских сердец».

            Предлагаемый материал будет интересен воспитателям дошкольных учреждений, логопедам, учителям начальных классов и заместителям директоров школ по воспитательной работе.

Компьютерный дизайн и оформление: Н.В. Кондратьевой

            Следующая страница – это Оглавление, которое включает в себя перечень материалов, с указанием страницы, на которой статья начинается:

Медведева Т.В. Семья на современном этапе ………………………...3

            Далее располагается текстовая часть, которая может содержать вступительную статью от автора или составителя, основные материалы сборника, заканчиваться брошюра может сведениями об авторах, обращением к читателям, просто чистым листом для заметок.

            Все страницы брошюры должны быть пронумерованы арабскими цифрами в нижней части страницы, по центру, с использованием «сквозной нумерации». Титульный лист включен в общую нумерацию, но номер на нем не проставляется.

            Желательно, чтобы все статьи отдельных авторов или по отдельной теме печатались в брошюре с новой страницы.

            Таковы общие требования к оформлению брошюры.