Возраст малыша от 1,5 до 3 лет считается самым удобным периодом жизни, когда можно привить ему привычку убирать после себя не только разбросанные игрушки, но и вещи.

Эта полезная привычка должна прочно войти в ежедневный распорядок жизни дома и стать семейной традицией, своего рода ритуалом убирать после себя игрушки, когда ребенок отправляется на прогулку, или идет спать, или после окончания занятий. Готовых, гарантирующих стопроцентный результат рецептов как это сделать, не существует. Их и не может быть, поскольку даже в одной семье у каждого из детей имеются свои индивидуальные особенности  характера, которые следует учитывать. Не стоит забывать и о возможностях и силах малыша, исходя из его возраста.

Ежедневно, не торопя события, терпеливо, в игровой форме родители должны:

- приучать ребенка убирать вещи и игрушки после себя, показывая личный пример. Ребенок должен постоянно видеть, как родители поддерживают порядок в личных вещах. Обратите внимание: в этом возрасте дети копируют поведение взрослых

- первое время убирать игрушки совместно с ребенком. Первый раз, возможно, ребенок уберет сам лишь одну игрушку, а остальные уберут родители. В следующий раз малыш уберет после себя больше игрушек. Наступит день, когда он их все сложит самостоятельно в присутствии родителей. Пройдет время, и ребенок полностью самостоятельно будет справляться с этой задачей;

- стараться заканчивать игру ребенка до момента, когда он окончательно устанет – у малыша должны остаться силы для уборки игрушек;

- уборку игрушек постараться превратить в занимательную игру. Например, если ребенок любит сказки, посадить рядом с ним во время уборки любимую игрушку – пусть игрушка видит, как малыш хорошо справляется с этим делом и пусть кукла (мишка, собачка) расскажет об этом доброму сказочнику, и он напишет новую интереснейшую сказку. Также попробуйте соревноваться с ребенком, кто соберет больше игрушек. Можно представить, что гуляя по лесу, собираете грибы и ягоды, а не игрушки. Надо больше фантазировать и нудное занятие по уборке игрушек превратится в интересное приключение, которое ребенок непременно захочет повторить;

- стимулировать наведение порядка. Завести «жадную коробку». Когда ребенок не убирает игрушки или какие-то вещи, то их забирает «жадная коробка» и отдает назад раз в неделю. «Если ты не хотел их убирать, значит, тебе они не нужны».

- следить за тем, чтобы игрушки убирались постоянно, а не от случая к случаю или когда у ребенка есть настроение;

- сделать так, чтобы у каждой игрушки было строго отведенное для нее место- то ли полка, то ли красивая коробка или ящик;

- постоянно хвалить ребенка за хорошо сделанную работу;

- все время давать понять ребенку, что это не он помогает родителям убирать вещи, а наоборот они ему помогают наводить порядок.

Если родители хотят действительно приучить своего ребенка поддерживать порядок в доме, они должны стараться не допускать следующих ошибок:

- не заставлять малыша насильно убирать игрушки, иначе отказ приобретет форму протеста;

- ни в коем случае не повышать на ребенка голос;

- не давать обещаний поощрить ребенка за уборку игрушек. Иначе вопрос «А что мне за это будет?» будет звучать постоянно. Вместо привычки быть аккуратным, малыш приобретет навыки вымогательства;

- не убирать игрушки самостоятельно, без участия ребенка.

Не ожидая быстрого результата, набравшись терпения, с весельем и задором принимайтесь вместе с ребенком осваивать стоящую перед ним и вами задачу. И тогда из малыша обязательно вырастет аккуратный и послушный ребенок.Как известно, наиболее увлеченно ковыряются в носу дети. И обычно это беспокоит их родителей, которые и задаются вопросом: Как отучить ребенка ковыряться в носу?